Dr. Ulrike Nespital aus der Abteilung Schlüsselkompetenzen des Zentrums für fremdsprachliche und berufsfeldorientierte Kompetenzen (ZfbK) der Justus-Liebig-Universität Gießen und der Software-Entwickler Gerald Czerney stellen in diesem Video ihr Projekt “Stimme und Präsenz virtuell realistisch erlebbar machen” vor. Sie zeigen, wie VR-Brillen Lehramtsstudierende beim Erlernen stimmschonender Techniken für den Klassenraum unterstützen können.
Das Projekt wird durch die Linked Learning-Förderlinie von HessenHub@JLU unterstützt.
Zurück zur Inhaltsübersicht
Pingback: Shortpost 34 – WiP Nr. 5 / Stimme und Präsenz virtuell realistisch erlebbar machen – HessenHub – Netzwerk digitale Hochschullehre Hessen