Kategorie: Nachrichten

Aktuelles, Digitale Kaffeerunde, Nachrichten

Digitales Vernetzungstreffen für Lehrende der Geographie am 01.12.2020: #GeoLernen

Am 01.12. veranstaltet das Projekt „Digital gestütztes Lehren und Lernen in Hessen – digLL“ von 14-15 Uhr ein Digitales Vernetzungstreffen für Lehrende der Geographie, Geographiedidaktik und Medienbildung. Das Projekt “#GeoLernen” entwickelt im Rahmen einer digLL-Content-Förderlinie digitale Lehr-/Lernmedien für den studiengangsübergreifenden Einsatz im Bereich Geomedien und Geoinformationstechnologie. Ziel ist die Schaffung …

Aktuelles, Innovationsforum Barrierefreiheit, Nachrichten

Einladung zum virtuellen Vernetzungstreffen des „Innovationsforums Barrierefreiheit“ am 19.10.2020

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Im Februar 2019 begann mit dem Start des hessenweiten Projektes „Digital gestütztes Lehren und Lernen in Hessen“ (digLL) auch die Tätigkeit im Projekt „Innovationsforum Barrierefreiheit“. Das Innovationsforum beschäftigt sich mit der barrierefreien Umsetzung von digitalen Inhalten im Hochschulkontext wie Textdokumenten, Videos, Webseiten etc. um sie für jede(n) lesbar, navigierbar und …

Aktuelles, Innovationsforum Wirksamkeitsanalyse, Nachrichten, News

Word-Clouds: Was denken Studierende über das digitale Sommersemester 2020? Was wünschen Sie sich für die Zukunft?

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In Kooperation mit der zentralen eLearning-Einrichtung an der Goethe-Universität Frankfurt am Main (studiumdigitale) wurden die Antworten der Studierenden auf die offenen Fragen im Rahmen der Evaluationsbefragungen an der Philipps-Universität Marburg visuell besonders aufgearbeitet und bieten folgende spannende Einblicke ins SoSe 2020: Was glauben Sie was wäre in den Lehrveranstaltungen im …

Aktuelles, Digitale Kaffeerunde, Nachrichten

Digitales Vernetzungstreffen mit dem IF Didaktische Konzeptentwicklung am 20.10.2020: „Blitzlichter digitaler Lehre“

Mit den “Blitzlichtern digitaler Lehre” geht das Innovationsforum “Didaktische Konzeptentwicklung” auf die Herausforderungen des vergangenen maximal digitalen Semesters ein und begleitet blitzlichtartig den rasanten Prozess der Umstellung von der Präsenz- zur digitalen Lehre. In kurzen Videoclips berichten hessische Lehrende aus verschiedenen Fachgebieten und von unterschiedlichen Hochschulen von ihren Erfahrungen mit …

Aktuelles, Digitale Kaffeerunde, Nachrichten

Rückblick: Digitales Vernetzungstreffen für Coaching im Lehramtsstudium am 08.09.2020

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Am 08. September 2020 meldete sich die gemeinsame Servicestelle des Projekts „Digital gestütztes Lehren und Lernen in Hessen – digLL“ mit der „Digitalen Kaffeerunde für Lehrende in Hessen“ aus der Sommerpause zurück. Die Referent*innen Frau Sonja Wedde von der Universität Kassel, sowie Frau Dr. Susanne Mannel und Herr Dr. Sebastian …

Digitale Kaffeerunde, Nachrichten

Digitales Vernetzungstreffen für Coaching im Lehramtsstudium am 08.09.2020: “DigiCoop”

Am 08. September lädt das “digLL”-Projekt von 14 bis 15 Uhr zu einem digitalen Vernetzungstreffen für Lehrende, die Praxisphasen im Lehramtsstudium begleiten, ein. Die Universitäten Kassel und Frankfurt erarbeiten im Rahmen einer Content-Förderlinie gemeinsam videobasiertes Lehr-Lernmaterial, das Lehramtstudierende in praktikumsbegleitenden Präsenzlehrveranstaltungen und bei der Reflexion eigener Unterrichtseinheiten unterstützen soll. Das …

Aktuelles, Digitale Kaffeerunde, Nachrichten

Rückblick: Digitales Vernetzungstreffen für Physik-Service-Lehrende am 14.07.2020

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Das Projekt „Digital gestütztes Lehren und Lernen in Hessen – digLL“ hat zu einer zweiten „Digitalen Kaffeerunde für Lehrende in Hessen“ am Dienstag, dem 14.07. von 14-15 Uhr eingeladen. Der Fachbereich Physik der TU Darmstadt hat eine Online-Lernumgebung in Moodle entwickelt, die sich speziell an Studierende von Physik-Service-Lehrveranstaltungen richtet. Das …

Aktuelles, Digitale Kaffeerunde, Nachrichten

Rückblick: Digitales Vernetzungstreffen für Lehrende der Philologie am 30.06.2020

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Am 30.06. fand die erste hessenweite “Digitale Kaffeerunde für Lehrende” statt. Dozierende der projektbeteiligten Hochschulen aus verschiedenen philologischen Fächern waren eingeladen, sich über die Herausforderungen, Vor- und Nachteile der digitalen Vermittlung von Sprachen auszutauschen. Dr. Ulrike Zoch (Afrikanistik) und Dr. Guido Woldering (Japanologie) von der Goethe-Universität Frankfurt berichteten von ihren …

Aktuelles, Bedarfserhebung, Innovationsforen, Nachrichten

Innovationsforum Bedarfserhebung: Ergebnisse der qualitativen und quantitativen Bedarfserhebung

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Qualitative Interviews Start im Juni 2019 Interviewte Personen waren Lehrende und Studierende. Der Interviewleitfaden enthält 6 Fragen zum alltäglichen Umgang, der Zufriedenheit und weiteren Verbesserungsvorschlägen im Bezug auf das digital gestütztem Lehren und Lernen an der jeweiligen Hochschule. Durchgeführt wurden die Interviews, bis auf sechs Interviews an der Hochschule RheinMain, …

Aktuelles, Innovationsforen, Nachrichten, Trusted Learning Analytics

Verhaltenskodex für Trusted Learning Analytics veröffentlicht

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Im Rahmen der, in diesem Jahr online stattfinden, 10. internationalen Tagung für Learning Analytics haben die Kolleginnen und Kollegen aus dem Innovationsforum (Trusted) Learning Analytics ihren Verhaltenskodex veröffentlicht. Dieser Entwurf eines Verhaltenskodex richtet sich an Hochschulen, die mittels Learning Analytics die Qualität des Lernens und Lehrens verbessern wollen. Der Kodex …