Das #WIP Nr. 32 stellt das Lehrkonzept “Reflective Debates” am Fachbereich Wirtschaft der Hochschule Fulda vor. Prof. Dr. Daniel Ehls, Professor für Unternehmensführung und Entrepreneurship, fokussiert dabei das Thema “Aktive Reflexion in Zeiten von KI”. Zum Video.
Thought accessible? – Post 10: Charts
Diese Seite gibt es auch auf Deutsch. Think Accessible! Charts can contain many hidden barriers that limit accessibility for different groups of people. Insufficient contrast, missing or unclear labels, and too small fonts can make information harder to perceive. Using colour as the only distinguishing feature can reduce comprehension for …