Post WiP
Autor:in: Markus Weber
Datum: 01. 11. 2022 15:16

In #WiP Nr. 6 stellen Jessica Nixon und Helena Wunderer von der TU Darmstadt ein Web Based Training aus dem Arbeitsbereich Technikdidaktik der TU Darmstadt vor.
Aufgeteilt in zwei Videobeiträge wird in "Video I" der didaktische Aufbau und die Idee vorgestellt und in "Video II" die verwendet Software und deren Potentiale aufgezeigt.

Autor:in: Konstanze Wegmann
Datum: 25. 10. 2022 08:27

Im „Winter of Games – Season II“ richten LevelUp und HessenHub den Blick auf das Geschichtenerzählen in digitalen Spielen. Dabei steht die Frage im Vordergrund, inwiefern Storytelling für die spielerische Umsetzung von Wissensinhalten für Lehr- und Lernkontexte in der Hochschullehre genutzt werden kann.

Post WiP
Autor:in: Konstanze Wegmann
Datum: 11. 10. 2022 10:59

In #WiP Nr. 5 stellt Dr. Ulrike Nespital von der JLU ihr Projekt "Stimme und Präsenz virtuell realistisch erlebbar machen" vor. In diesem Projekt werden VR-Brillen eingesetzt, um Lehramtsstudierende beim Erlernen stimmschonender Techniken zu unterstützen. Zum Video.

Autor:in: Konstanze Wegmann
Datum: 20. 09. 2022 08:44

In diesem Erfahrungsbericht beschreibt und reflektiert Ekkehart Breuker das von HessenHub@JLU geförderte Projekt Diagnoptico, in dem Studierende im WS 2020/21 an der Professur für Klassische Archäologie der JLU interaktive Lernspiele erstellt haben.

Post WiP
Autor:in: Markus Weber
Datum: 16. 09. 2022 09:43

Nummer vier der #WiP-Video Reihe kommt aus dem Fachbereich der Architektur der TU Darmstadt. Wie eine digitale Entwurfsbegehung mit Hilfe von Virtual Reality umgesetzt werden kann erfahren Sie in diesem Video.

Autor:in: Konstanze Wegmann
Datum: 13. 09. 2022 10:39

Am 06. September 2022 fand an der JLU die offizielle Verleihung des Förderpreises VenioVideo:Disco statt. Im Bereich News auf diesem Blog finden Sie einen Beitrag mit Eindrücken aus der vergangenen Veranstaltung sowie Informationen zu den Preisträgerinnen und Preisträgern und dem Förderpreis.

Post WiP
Autor:in: Markus Weber
Datum: 31. 08. 2022 14:34

Das dritte #WiP-Video kommt aus dem Fachbereich der Mathematik (AG #Didaktik) der TU Darmstadt. Das #Projekt "Gamifying Education in Discrete Mathematics (GamEDMath)" ist Teil des #Förderprogramms E-Learning Experten und wird hier in einem Video vorgestellt.

Autor:in: Konstanze Wegmann
Datum: 03. 08. 2022 07:27

Zeit zum Lesen – Auftakt der Train-The-Trainer-Reihe. TTT richtet sich an alle, die im Support Lehrender tätig sind. In der ersten Sitzung lesen wir gemeinsam einen Text zu hybrider Lehre. Anmeldungen an sophia.hercher@uni-marburg.de. Termin: Freitag, 7.10.2022, 9-11 Uhr. Mehr Informationen.

Autor:in: Konstanze Wegmann
Datum: 26. 07. 2022 07:23

HessenHub@JLU hat dieses Jahr mit VenioVideo:Disco zum ersten Mal einen Preis für qualitativ hochwertige Lehr-/Lernvideos verliehen. Auf der Projektseite finden Sie u. a. eine Übersicht über die Preisträgerinnen und Preisträger, je ein Beispielvideo und die Begründung der Jury-Entscheidung.

Autor:in: Konstanze Wegmann
Datum: 13. 07. 2022 09:40

Im von HessenHub geförderten Projekt Diagnoptico haben Studierende an der Professur für Klassische Archäologie der JLU digitale Beschreibungs- und Analysetrainer für Studium und Kulturgutvermittlung erstellt. Die Szenarien können Sie hier spielen und evaluieren.