Smart Education in der Informatik – Ein Baukasten für stärkere Aktivierung und Differenzierung

Referent*innen

Prof. Dr. Jens Liebehenschel, Prof. Dr. Jörg Schäfer, Prof. Dr. Baris Sertkaya und Prof. Dr. Martin Simon

Zielgruppe

Lehrende

Inhalt

Wie kann man Studierenden mit unterschiedlichen Bildungshintergründen und Lebenssituationen ein komplexes Fachthema vermitteln? Mit dieser Frage befassten sich vier Professoren der Frankfurt University of Applied Sciences. Sie entwickelten ein modulares Lehrkonzept, dessen Erfolg nachweisbar an den verbesserten Noten der Studierenden festzustellen ist.
Das modulare Konzept richtet sich nach den Bedarfen der Studierenden: durch eine Kombination aus Teamteaching, Inverted Classroom, physischen Exponaten und der Anwendung von Jupyter-Notebooks konnten komplexe Sachverhalte spielerisch vermittelt, die Aufmerksamkeit der Studierenden besser aufrechterhalten und der großen Diversität der Studierenden entgegengekommen werden.
Das Lehrkonzept wurde nun mit dem 2. Preis beim Hessischen Hochschulpreis für Exzellenz in der Lehre ausgezeichnet.
In der Präsenzveranstaltung wird das Konzept in ca. 20 Minuten präsentiert und die Exponate können besichtigt werden. Im Anschluss gibt es Zeit für Fragen und vertiefende Diskussionen.
Die Teilnahme steht allen Interessierten kostenfrei offen. Die Veranstaltung findet in der Frankfurt University of Applied Sciences statt, der Raum wird nach Anmeldung mitgeteilt.