HessenHub-Teilprojekt an der Technischen Hochschule Mittelhessen

Projektbeteiligte

Vizepräsidentin

Prof. Dr. Katja Specht

Teilprojektkoordinatorin

Daniela Kamutzki

Projektmitarbeitende im Teilprojekt

  • Daniel Erl: Hochschuldidaktische Beratung und Workshops zum digital gestützten Lehren und Lernen
  • Dr. Karin Riedhammer: Hochschuldidaktische Beratung und Workshops zum digital gestützten Lehren und Lernen
  • Erkan Yaglu: Technische E-Learning Administration, Unterstützung und Beratung
  • Sandra Heller: Technische E-Learning Administration, Unterstützung und Beratung
  • Florian Diehl: Produzent und System-Engineer für audio-visuelle Live- und Studioproduktionen bildungstechnologischer Formate
  • Elisa Schröer: Redaktionelle Leitung und Produzentin für audio-visuelle Live- und Studioproduktionen bildungstechnologischer Formate

Ziele für 2024

  • Erweiterung und Weiterentwicklung von Vernetzungsmöglichkeiten für Lehrende zum digital gestützten Lehren und Lernen
  • Fortführung der pilothaften Erprobung und Einführung einer Plagiatserkennungssoftware
  • Begleitender Support und Schulungen zu bestehenden Systemen (v.a. Panopto, Mahara, Moodle, Zoom, BBB)
  • Sichtbarkeit der Angebote zur Auftragsproduktion erhöhen
  • Weiterentwicklung von Konzepten und Schulungsmaterialien für die mediendidaktische Qualifizierung Lehrender
  • Berücksichtigung digitaler Kompetenzen in laufenden Akkreditierungsverfahren
  • Weiterentwicklung digital gestützter Lehr-/Lern- und (lernprozessbgleitender) Prüfungsszenarien (v.a. E-Portfolio-Plattform Mahara)
  • Konzeptrealisierung zur nachhaltigen Speicherung (Nearline – Produktion | Online–Archivierung) von audiovisuellen medialen Artefakten
  • Ausbau der räumlich-technischen Infrastruktur für audiovisuelle Live- und Studioproduktionen und digital gestützte (hybride) Lehre
  • Konzeptentwicklung für ein „Makerspace für Lerntechnologie“ für Lehrende
  • Etablierung der Prüfung auf Barrierefreiheit (in Moodle) in Studiengangentwicklungsprozessen

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