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SUMMARY:Elektronische Laborbücher: Möglichkeiten und Einsatz am Beispiel vom Electronic Lab Notebook "eLabFTW"
DESCRIPTION:Referent*innen\n\nDr. Björn Trebels – Referat Forschung und wissenschaftlicher Nachwuchs|THM \n\nZielgruppe\n\nLehrende \n\nInhalt\n\nLaborbücher gehören zum Forschungsalltag: Hier landen unter anderem Messergebnisse\, Skizzen von Versuchsaufbauten\, Beobachtungen oder Auswertungen. Was aber wenn diese Daten immer häufiger digital sind? Sollten diese ausgedruckt und eingeklebt werden – oder gibt es eine bessere Lösung? An dieser Stelle setzen elektronische Laborbücher (ELNs) an. \n\nAm Beispiel von „elabFTW“ geht es in diesem Mittagsimpuls darum\, wie ELNs das klassische Papier-Laborbuch ersetzen können und welche darüber hinaus gehenden Möglichkeiten diese bieten. Ein Austausch über Anwendungen und Umgang mit Laborberichten aus der eigenen Praxis der Teilnehmenden rundet den Mittagsimpuls ab. \n\nWeitere Informationen: https://www.elabftw.net
URL:https://www.hessenhub.de/veranstaltung/elektronische-laborbuecher-moeglichkeiten-und-einsatz-am-beispiel-vom-electronic-lab-notebook-elabftw/
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SUMMARY:Workshop: Storytelling mit klassischen Textadventures - Einführung in die Software Twine
DESCRIPTION:Referent*innen\n\nIsabel Cutrim\, Kristin Karl \n\nZielgruppe\n\nLehrende- und Studierende \n\nInhalt\n\nDas Textadventure ist die bekannteste Form der Interactive Fiction – ein Spielegenre\, in dem die Spielwelt als Text beschrieben und der/die Spieler:in Einfluss auf die Handlung durch Entscheidungsfindung nehmen kann. In Lernszenarien können Lerninhalte durch interaktives Storytelling vermittelt werden. \n\nIn diesem Workshop möchten wir Ihnen einen Einblick in die browserbasierte Open-Source-Software Twine ermöglichen\, mit der Sie Ihre eigenen Lernszenarien als Textadventures erstellen können. Die Software gilt als Werkzeug\, welches von allen ohne Vorkenntnisse in Coding oder Programmierung genutzt werden kann. \n\nDer Workshop richtet sich an Lehrende und alle\, die sich für interaktive Fiktion\, Storytelling und experimentelle Computerspiele interessieren\, und erfordert keine Programmierkenntnisse. \n\nDie Anmeldung findet über das Stud.IP der JLU statt. Falls Sie von einer externen Institution beitreten möchten\, melden Sie sich bitte per E-Mail bei uns.
URL:https://www.hessenhub.de/veranstaltung/workshop-storytelling-mit-klassischen-textadventures-einfuehrung-in-die-software-twine/
CATEGORIES:Workshopbörse
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SUMMARY:Games-Entwicklung mit Python - Einführung in die Engine Ren‘Py
DESCRIPTION:Referent*innen\n\nRobert Palm \n\nZielgruppe\n\nLehrende- und Studierende \n\nInhalt\n\nIn diesem Workshop bieten wir eine Einführung in die Entwicklung von Visual Novels mit Hilfe der Spiele-Engine Ren’Py. \n\nVisual Novels zählen wie Text-Adventures zur Interactive Fiction und sind vor allem in Japan beliebt. Im Gegensatz zum klassischen Text-Adventure sind sie meist durchgehend illustriert\, bieten aber ebenso die Möglichkeit\, durch Entscheidungen Einfluss auf die Handlung zu nehmen und unterschiedliche Enden zu erreichen. Im Umfeld der Hochschullehre können Visual Novels eingesetzt werden\, um Inhalte spielerisch zu vermitteln oder Erlerntes zu vertiefen und zu überprüfen. \n\nDer Workshop richtet sich an an Lehrende\, Studierende und generell alle\, die an Spieleentwicklung und Story-Telling interessiert sind. Für die Teilnahme sind keinerlei Vorkenntnisse erforderlich. \n\nDie Anmeldung findet über das Stud.IP der JLU statt. Falls Sie von einer externen Institution beitreten möchten\, melden Sie sich bitte per E-Mail bei uns.
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